沈鲁滨,女,高二及高三理科班徐凯希同学的德语老师。
作者:荡仔
当我还在初中的时候,我就听说过沈鲁滨这个名字。这个名字经常出现在期中、期末德语考卷的审核人一栏里。当时她给我的感觉就是:这位德语老师的德语一定很棒,同时她也一定很细心,要不然怎么能做审核考卷这样一个工作呢?那时,我也很希望永远不由她来教我们班德语。因为如果她做我们的德语老师的话,我们作业、考卷中的错误就会被她一个又一个地纠出来,几乎不会再有蒙混过关的可能了。
在教我的老师中,就属外语老师换得最勤了,几乎是一年就要换一次。高二的时候,因为原来教我们德语的诸慧芳老师随她的丈夫去了美国,我们不得已又要换德语老师了。这次,就换了沈鲁滨老师。我们当时就很“不幸”地成了她的学生。但经过了两年的时间,当我们终于了解她的时候,我们便不再感到我们是不幸的了,我们反而为遇到这样一位好老师而感到庆幸。
首先从她一周的课时说起。由于我一个小语种的学生在理科班的缘故,学校的课程安排不过来,沈老师除了要上大班的外语课,仍要为我一个人把在大班上过的内容再讲一遍。到了高三下学期,她还要兼上初三的德语课。在外语学校,一个高三外语老师一周的课时量一般是8节。而沈老师却要上近乎是一般外语老师两倍的课。学生甚至私下开玩笑说身老师即使拿双份的工资也不为过。
沈老师教育学生有她自己的方法:在她接管我们德语班期间,我们班流行抄外语作业。她是这样对我们说的:“你们想抄别人作业的现在可以抄,但你们不是能一直抄下去的。在考试的时候你们就不能抄别人的了,到时候你们该怎么办。”话虽不多,但语重心长,之后我们班的抄作业现像少了很多。到了高三下学期,她让我们学生分成六个小组,每个小组负责讲一种语法。这样,同学们的积极性被调动起来了。每一组同学讲解得都很细致,其他同学听得也津津有味。语法便深深印入我们的脑海中了,这些课收到了很好的效果。
沈老师对学生也很关心。她见我一直要到办公室上外语课喝水不方便,还特意从家里带了一个杯子供我使用。
人有长处,也必有不足。沈老师对德语了解甚多,但对其它的东西了解不多。所以在给我单独上课扯到别的知识时,她常常要问别的老师。今年学校为每个老师发了一台笔记本电脑,她把笔记本电脑搬回家后没过几天就向我们抱怨,说用电脑打字奇慢无比。之后就几乎没见她把笔记本电脑带到学校里来。以后的课堂练习也多是手写的,只有翻译卷,考试卷才用笔记本电脑打。据说沈老师现在打字还是很慢,这恐怕再难有所改观了。
沈老师即将退休了,她对我们的影响远远超出了德语的范围。在这里,全体德语班学生要向沈老师说一句:“沈老师,谢谢您。”